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Programme
1ère année
Exemple
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L'année académique comprend trois
trimestres :
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- 1er : début octobre à fin décembre
- 2e : début janvier à fin mars
- 3e : début avril à fin juin
À NOTER...
1. Tous les cours sont donnés en langue française.
2. Une unité valeur (UV)* correspond en général
à huit heures de cours. Une période de cours dure
50 minutes.Un étudiant régulier suit au minimum
54 UV par année.
3. Les étudiants de 2e et 3e années sont répartis
en trois orientations selon leur vocation (pastorale-enseignement,
missionnaire-évangélisation, diaconale-sociale).
Cette orientation se dessine progressivement au cours des études,
en particulier à partir de la deuxième année
où l'éventail des cours offerts est plus large.
L'étudiant est accompagné pour ce choix.
4. Les étudiants disposent d'une vaste bibliothèque
de 33'000 volumes pour leurs travaux de recherche. Matthias Radloff,
professeur, est à la disposition des étudiants.
5. L'Institut est accrédité par l'Association Européenne
Évangélique d'Accréditation. Cette accréditation
facilite la poursuite d'études universitaires pour les
étudiants qui en ont la capacité et le désir.
6. La formation théorique doit être complétée
par différents stages : camps d'enfants ou de jeunes, voyages
missionnaires, évangélisation, suffragances pastorales,
travail social, etc. Au total, 12 semaines réparties sur
les trois ans.
7. Les cours marqués d'un astérisque sont des cours
à option. En s'inscrivant, l'étudiant s'engage à
les suivre régulièrement.
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Branches
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Détails
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UV*
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Professeur
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Langues
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Un bon niveau de français est nécessaire pour
suivre les cours, rédiger les travaux personnels et participer
aux examens écrits. L'étudiant qui ne possède
pas le niveau équivalent à l'Alliance française
(AF) ne sera autorisé à suivre, en qualité
d'auditeur, qu'une partie du programme, en qualité d'auditeur,
jusqu'à l'obtention du diplôme de l'AF.
L'anglais est facultatif, mais fortement
recommandé pour ceux qui optent pour l'orientation missionnaire.
De petites classes sont formées selon la demande et les
niveaux. Des professeurs qualifiés proposent des cours
adaptés aux besoins de chacun. Les frais de cours sont
à la charge de l'étudiant.
Le grec intensif est obligatoire
pendant un an au minimum, dès la 2ème année.
L'hébreu est facultatif, mais conseillé
en orientation pastorale ou pour ceux qui désirent poursuivre
leurs études dans une faculté de théologie.
Pour éviter une surcharge
académique, on ne peut s'inscrire à plus de deux
langues à la fois
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* Grec intensif
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Cours complet de 2
ans, vocabulaire et grammaire grecque du Nouveau Testament, syntaxe,
critique textuelle. Exercices importants.
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6
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Daniel ARNOLD
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* Hébreu
biblique
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Découverte et
sensibilisation à l'hébreu biblique. Cours élémentaire
pour les débutants qui désirent se familiariser
avec la langue hébraïque, en découvrir les
richesses. Devoirs, petits tests, mémorisation du vocabulaire
de base
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6
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Paul SCHOOP
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* Anglais
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Cours facultatif, mais
très recommandé pour les futurs missionnaires. Test
d'entrée au début du 1er trimestre. Minimum 5 étudiants.
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6
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Joan de BENOIT
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La Bible
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L'étudiant qui aura suivi le cours complet de trois
ans aura étudié, en survol ou en détail,
les 66 livres de la Bible. Chaque professeur choisit, parmi
les livres qu'il enseigne, ceux qu'il entend développer
en détail.
La méthode d'enseignement "magistral" est complétée
par l'initiation à d'autres méthodes, telles la
recherche personnelle dirigée, l'étude en petits
groupes, l'exégèse, etc. Exercices et examens.
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Introduction
à l'étude du texte biblique et à la communication
de la Bible
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Cours
interdisciplinaire interactif. Introduction à l'étude
de la Bible et au métier d'étudiant. Pratique de l'observation
et de l'analyse du texte biblique. Les fondements de la communication
et de la préparation d'exposés. Travaux hebdomadaires. |
9
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Daniel ARNOLD
Matthias RADLOFF
Paul SCHOOP
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Ancien
Testament
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Histoire |
Genèse |
3
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Yohanan GOLDMAN
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| 1-2
Samuel |
2
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Daniel ARNOLD
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Poésie
|
Psaumes |
2
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Matthias RADLOFF
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| Prophètes |
Esaïe |
2
|
Yohanan GOLDMAN
|
| Daniel |
1,5
|
Daniel ARNOLD
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| Jonas |
0,5
|
Daniel ARNOLD
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Nouveau Testament
|
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Evangiles
synoptiques |
3
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Daniel ARNOLD
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| Actes |
2
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Paul SCHOOP
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| Epîtres |
Introduction
aux Lettres de Paul |
0,5
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Matthias RADLOFF
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| Galates |
1
|
Matthias RADLOFF
|
| Philippiens |
0,5
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Robin REEVE
|
| 1-2
Thessaloniciens |
1
|
Robin REEVE
|
| 1-3
Jean |
1
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Paul SCHOOP
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Théologie
systématique et historique
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Apologétique
|
Défense
intelligente et réfléchie de la foi chrétienne |
2
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Daniel
ARNOLD
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Bibliologie
|
Révélation,
inspiration, canon |
1,5
|
Daniel
ARNOLD
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Théologie ou doctrine
de Dieu
|
Attributs
divins, trinité |
1,5
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Matthias
RADLOFF
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Histoire ecclésiastique
|
Les
origines : les Pères de l'Eglise; survol du Moyen-Age |
2
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Christian
REICHEL
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Catholicisme romain
|
Catéchisme,
dogmes, pratiques et évolution du catholicisme face à
la Bible |
1
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Gérard
DAGON
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Judaïsme
|
Différence
de lecture des Ecritures par un Juif messianique, un Juif orthodoxe,
un chrétien d'origine non juive; développement du
messianisme; les fêtes juives |
1,25
|
Guy ATHIA
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Théologie pratique
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Vie de disciple
|
Vivre avec
Jésus au quotidien. Développer une vie spirituelle
qui accompagne l'étudiant au cours de ses études
et le prépare à l'exercice d'un ministère.
|
2
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Philippe
AUBERT
Paul SCHOOP
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|
Restauration de la personne
|
Découverte
biblique des moyens dont Dieu se sert pour le progrès du
chrétien dans la conquête de la liberté personnelle
acquise à la Croix.
|
2
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Samuel GROSJEAN
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Catéchèse
: évangélisation
des enfants
|
Cours fractionné
en 4 modules. Exercices et préparation à l'évangélisation
de rue.
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2
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Joëlle
EBERHARD
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Catéchèse : formation
de moniteur de camps
|
Cours intensif
en deux week-ends, sous l'égide de " Jeunesse et Sport
" en collaboration avec des organismes de jeunesse. Travaux
et test.
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2
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Paul SCHOOP
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Communication 1
|
Vivre avec
Jésus au quotidien. Développer une vie spirituelle
qui accompagne l'étudiant au cours de ses études
et le prépare à l'exercice d'un ministère.
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1
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Alain et
Marion COMBES
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Evangélisation
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Evangélisation
|
Formation
interactive : processus de décision spirituel, comment communiquer
l'Evangile efficacement, évangélisation de personne
à personne, comment atteindre les non-réceptifs, etc. |
1,5
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Emmanuel MAENNLEIN
Paul SCHOOP
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|
La société
postmoderne
|
Quelles
églises ? la génération X, l'événementiel,
église à la carte |
1
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Missiologie
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Missiologie
1
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Définition
de la mission chrétienne, fondements bibliques, buts, méthodes
et moyens; trois axes : formation, évangélisation,
service social |
2
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Religions
2 : L'animisme
|
Faits
fondamentaux; l'animisme vu de l'intérieur; comparaisons
avec la Bible |
2
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Lothar KAESER
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Conférences
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Faire
face à l'épuisement; les enfants de la rue; le mariage
interculturel |
2,25
|
Stefan SCHMID
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* Cafés
culturels
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Rencontres
6 à 7 fois par an. Discussion et partage sur les questions
interculturelles
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1,5
|
Stefan
et Cathy SCHMID
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Sectes
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Mouvements
religieux chrétiens et para-chrétiens. Etude de chaque
secte : explication, origine, doctrine, organisation etc. |
3
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Gérard
DAGON
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Expression artistique
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* Musique
et chorale
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Etude et
préparation de quelques productions pour la fête
de Noël de l'Institut. Théorie musicale, mise en pratique.
Minimum 5 participants
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2
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Gilbert
KARLEN
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* Théâtre
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Préparation
d'un spectacle pour la fête de Noël de l'Institut.
Apprendre à s'exprimer en public. Notions de mise en scène
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2
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Daniel ARNOLD
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Sport
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Un après-midi
par trimestre. Divers sports et activités hivernales. Excursion
et randonnée annuelles.
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2
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Paul SCHOOP
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